![\"\"](\"https:\/\/campuscastanhal.ufpa.br\/wp-content\/uploads\/2023\/imagens\/lancamento_livro_ped_site.png\")
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Neste m\u00eas de maio, ocorreu o lan\u00e7amento do livro intitulado \u201cAvalia\u00e7\u00e3o e Forma\u00e7\u00e3o de Professores \u2013 Teoria e Realidade\u201d, organizado pelo professor Dr. Carlos Jos\u00e9 Trindade da Rocha, docente da Faculdade de Pedagogia (FAPED) e do PPG em Estudos Antr\u00f3picos na Amaz\u00f4nia (PPGEAA) da UFPA Castanhal.<\/p>\n
A obra re\u00fane textos elaborados por acad\u00eamicos da Faculdade de Pedagogia, sob a orienta\u00e7\u00e3o do professor Carlos Rocha, diante de suas viv\u00eancias formativas em um contexto social inclusivo.<\/p>\n
A produ\u00e7\u00e3o incentivou a escrita criativa dos autores, al\u00e9m de motiv\u00e1-los ao ensino, \u00e0 pesquisa e \u00e0 extens\u00e3o para a divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica interna e externa.<\/p>\n
O professor Carlos Rocha fala sobre os objetivos da publica\u00e7\u00e3o, que conta com o pref\u00e1cio escrito pela professora Dra. Eula Regina Nascimento e com o posf\u00e1cio redigido pelo professor Dr. Madison Ribeiro, ambos da Faculdade de Pedagogia da UFPA Castanhal.<\/p>\n
\u201cEsperamos oferecer, aos leitores, reflex\u00f5es e a compreens\u00e3o de que avalia\u00e7\u00e3o \u00e9 inclus\u00e3o, que, por sua vez, \u00e9 um constituinte primordial do ato pedag\u00f3gico e formativo. Outro objetivo \u00e9 permitir a forma\u00e7\u00e3o de sujeitos criativos investigativos, ou seja, do Homo<\/em> creare experimentalis<\/em> no Campus Castanhal\u201d, conclui o organizador da obra.<\/p>\n