{"id":7250,"date":"2025-10-10T16:40:49","date_gmt":"2025-10-10T19:40:49","guid":{"rendered":"https:\/\/campuscastanhal.ufpa.br\/?p=7250"},"modified":"2025-10-13T14:36:43","modified_gmt":"2025-10-13T17:36:43","slug":"curso-de-pedagogia-da-ufpa-castanhal-recebe-nota-maxima-na-avaliacao-do-mec","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/campuscastanhal.ufpa.br\/?p=7250","title":{"rendered":"Curso de Pedagogia da UFPA Castanhal recebe nota m\u00e1xima na avalia\u00e7\u00e3o do Mec"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"746\" height=\"423\" src=\"https:\/\/campuscastanhal.ufpa.br\/wp-content\/uploads\/FACULDADE-DE-PEDAGOGIA-746-x-423-px.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-7251\" srcset=\"https:\/\/campuscastanhal.ufpa.br\/wp-content\/uploads\/FACULDADE-DE-PEDAGOGIA-746-x-423-px.png 746w, https:\/\/campuscastanhal.ufpa.br\/wp-content\/uploads\/FACULDADE-DE-PEDAGOGIA-746-x-423-px-300x170.png 300w\" sizes=\"(max-width: 746px) 100vw, 746px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>O curso de Pedagogia da Universidade Federal do Par\u00e1 (UFPA), Campus de Castanhal, conquistou um feito hist\u00f3rico ao receber nota 5 na recente avalia\u00e7\u00e3o realizada pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (Mec). A nota m\u00e1xima reflete a qualidade acad\u00eamica, a relev\u00e2ncia social e o compromisso do corpo docente com a forma\u00e7\u00e3o de pedagogos comprometidos com a media\u00e7\u00e3o dos processos de ensino e aprendizagem nos mais diferentes espa\u00e7os.<\/p>\n\n\n\n<p>Para o diretor da Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o, \u00e0 qual o curso de Pedagogia est\u00e1 vinculado, professor doutor T\u00falio Augusto Pinho de Vasconcelos Chaves, esse resultado \u00e9 um reconhecimento do trabalho desenvolvido ao longo de quatro d\u00e9cadas de hist\u00f3ria. \u201c\u00c9 uma conquista hist\u00f3rica, tanto para a UFPA Castanhal quanto para o curso de Pedagogia, que \u00e9 o mais antigo do Campus. Ao longo dos anos, ele tem tido um impacto social gigantesco. Em diversas cidades da regi\u00e3o, encontramos egressos do curso ocupando posi\u00e7\u00f5es de destaque, como secret\u00e1rios de Educa\u00e7\u00e3o e professores da rede p\u00fablica. Essa avalia\u00e7\u00e3o do MEC \u00e9 o reconhecimento desses anos de contribui\u00e7\u00e3o para a educa\u00e7\u00e3o do Nordeste Paraense\u201d, destacou.<\/p>\n\n\n\n<p>A avalia\u00e7\u00e3o do MEC considerou tr\u00eas dimens\u00f5es principais: organiza\u00e7\u00e3o did\u00e1tica e pedag\u00f3gica, corpo docente e infraestrutura. Em cada uma dessas \u00e1reas, o curso demonstrou maturidade e avan\u00e7os significativos, o que contribuiu para a obten\u00e7\u00e3o da nota m\u00e1xima.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Corpo docente qualificado<\/strong> &#8211; Um dos principais destaques da avalia\u00e7\u00e3o foi a qualifica\u00e7\u00e3o do corpo docente. O curso conta com 22 professores \u2013 20 efetivos e 2 substitutos \u2013, sendo 16 deles doutores, o que garante uma forma\u00e7\u00e3o s\u00f3lida e baseada em produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica relevante. Segundo o professor T\u00falio Chaves, a produ\u00e7\u00e3o acad\u00eamica dos docentes foi um diferencial para a conquista da nota m\u00e1xima.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cMais de 50% dos professores tiveram, nos \u00faltimos tr\u00eas anos, uma m\u00e9dia de nove produ\u00e7\u00f5es acad\u00eamicas cada um, entre artigos, participa\u00e7\u00e3o em eventos e publica\u00e7\u00f5es de relev\u00e2ncia. Esse crit\u00e9rio foi determinante para alcan\u00e7armos a nota 5, pois sabemos que a falta de produ\u00e7\u00e3o acad\u00eamica \u00e9 um fator que impede muitos cursos de atingirem essa pontua\u00e7\u00e3o\u201d, ressaltou.<\/p>\n\n\n\n<p>Al\u00e9m disso, a experi\u00eancia pregressa dos professores na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica tamb\u00e9m foi um ponto positivo na avalia\u00e7\u00e3o. Muitos docentes do curso atuaram anteriormente como professores da rede p\u00fablica, o que proporciona uma vis\u00e3o mais realista e aplicada do ensino, algo que foi valorizado pelo Mec.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Organiza\u00e7\u00e3o did\u00e1tico-pedag\u00f3gica<\/strong> &#8211; O Projeto Pedag\u00f3gico do Curso (PPC) tamb\u00e9m recebeu elogios da comiss\u00e3o avaliadora do Mec. O documento passou por uma recente reformula\u00e7\u00e3o, considerando as novas diretrizes nacionais para o ensino de Pedagogia.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cO processo de revis\u00e3o do PPC foi longo e enfrentou desafios, como a mudan\u00e7a nas diretrizes do curso em 2019, que limitou o perfil do egresso. Com a revoga\u00e7\u00e3o dessa medida em 2024, conseguimos avan\u00e7ar em um novo PPC, que foi muito elogiado pela comiss\u00e3o do MEC, principalmente pela atualidade das refer\u00eancias bibliogr\u00e1ficas. Al\u00e9m disso, muitos de nossos docentes possuem uma produ\u00e7\u00e3o relevante no meio acad\u00eamico, podendo ser citados como leituras recomendadas para a forma\u00e7\u00e3o do Pedagogo. Com isso, temos os nossos pr\u00f3prios professores como referencial te\u00f3rico do curso entre outros autores, \u00e9 claro.\u201d, explicou o diretor.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Infraestrutura e desafios futuros<\/strong> &#8211; Apesar do reconhecimento positivo, a infraestrutura ainda \u00e9 um ponto que precisa de aprimoramento. O curso de Pedagogia conta com laborat\u00f3rios de ensino e a Brinquedoteca, um espa\u00e7o consolidado dentro do Campus, utilizado por diversos cursos. No entanto, h\u00e1 necessidades identificadas, como a amplia\u00e7\u00e3o dos laborat\u00f3rios e a aquisi\u00e7\u00e3o de mais equipamentos.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cSabemos que uma universidade localizada no interior da Amaz\u00f4nia enfrenta desafios infraestruturais. Precisamos de melhorias, como um laborat\u00f3rio de inform\u00e1tica, al\u00e9m de reformas em salas e espa\u00e7os de trabalho. No entanto, o curso possui uma estrutura considerada boa para a \u00e1rea da Pedagogia, o que nos permitiu uma avalia\u00e7\u00e3o positiva\u201d, ressaltou o diretor.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Impacto para alunos e futuros ingressantes<\/strong> &#8211; A conquista da nota m\u00e1xima tamb\u00e9m representa um diferencial para os atuais e futuros alunos do curso. Com esse reconhecimento, a UFPA Castanhal se firma como refer\u00eancia em forma\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica na regi\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cEsse resultado \u00e9 a prova da qualidade da nossa forma\u00e7\u00e3o. Muitas vezes, os alunos comparam a estrutura da universidade com a de institui\u00e7\u00f5es particulares, mas a avalia\u00e7\u00e3o do MEC mostra que a melhor forma\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica na regi\u00e3o est\u00e1 na UFPA Castanhal. \u00c9 um orgulho ver esse reconhecimento da nossa hist\u00f3ria e do nosso compromisso com a educa\u00e7\u00e3o\u201d, concluiu o gestor da Faculdade.<\/p>\n\n\n\n<p>Com esse resultado, o curso de Pedagogia da UFPA Castanhal reafirma sua excel\u00eancia acad\u00eamica e seu compromisso com a forma\u00e7\u00e3o de profissionais qualificados, mantendo-se como um pilar fundamental na educa\u00e7\u00e3o do Nordeste Paraense.<\/p>\n\n\n\n<p>Texto e arte: Paula Lopes \u2013 Ascom UFPA\/Castanhal<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O curso de Pedagogia da Universidade Federal do Par\u00e1 (UFPA), Campus de Castanhal, conquistou um feito hist\u00f3rico ao receber nota 5 na recente avalia\u00e7\u00e3o realizada pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (Mec). 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