Universidade Federal do Pará - UFPA
Campus Castanhal

Na última reunião do Conselho do Campus de Castanhal da Universidade Federal do Pará (UFPA) foi aprovado o Regimento Eleitoral do processo destinado à escolha do representante docente do Campus e seu suplente no Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão (CONSEPE).

Assim, os docentes do quadro efetivo do Campus de Castanhal, interessados em compor chapa e participar do pleito, devem realizar sua inscrição enviando ficha preenchida (clique aqui para acessar) para o e-mail comissao.rd.castanhal@gmail.com, com cópia para o e-mail da coordenação do Campus (castanhal@ufpa.br) até as 23h59m do dia 17 de abril de 2023.

A eleição ocorrerá no dia 08 de maio de 2023, das 8 às 20h, por meio do sistema SIG-Eleição. Poderão votar todos os docentes efetivos e substitutos lotados no Campus de Castanhal. Clique aqui para saber como utilizar o sistema para eleições da UFPA.

Para conferir o Regimento Eleitoral, clique aqui.

Para inscrever sua chapa, acesse a ficha de inscrição aqui.

Texto: Paula Lopes – Ascom UFPA/Castanhal
Arte: Rômulo Moitinho – Ascom UFPA/Castanhal

Você que é estudante de Educação Física da UFPA/Castanhal conhece bem o seu curso? Sabe quantos professores existem na sua Faculdade e já conhece todos os projetos e grupos de pesquisa?

Essas e outras informações estão reunidas em um portfólio preparado pela Faculdade de Educação Física (FEF), com o objetivo trazer atualizações sobre questões importantes para a formação dos alunos.

Uma notícia interessante disponível no documento, destaca o novo Projeto Pedagógico do Curso (PPC), que prevê a formação em bacharelado, assim como a dupla formação, isto é, licenciatura e bacharelado. Em breve, o novo PPC será disponibilizado no site campuscastanhal.ufpa.br.

O portfólio traz os nomes e os links para o currículo Lattes dos 18 professores da FEF, além de informações sobre todos os projetos de ensino, pesquisa e extensão e sobre os grupos de estudo e pesquisa. É possível, ainda, consultar as disciplinas ofertadas no período letivo 2023.2.

Os eventos que ocorrerão neste primeiro semestre de 2023 também estão descritos no portfólio. A Faculdade propõe diversas atividades relacionadas à disciplina Estágio Supervisionado I: neste mês de abril, será realizada a OFICINA DE ATIVIDADES CIRCENSES; em maio, haverá o DIÁLOGO SOBRE A LEI 10.639/2003/RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS e, em junho, acontecerá a palestra CULTURA DA INFÂNCIA EM RELAÇÃO COM A ECOLOGIA.

Também em junho, no dia 22, ocorrerá a FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA, com uma programação que contará com mesas-redondas, oficinas e apresentações de trabalhos.

No final do período letivo, como encerramento das disciplinas de Ginástica, será realizado o VII FESTIVAL DE GINÁSTICA PARA TODOS/AS, evento que trará apresentações públicas a partir de um tema que ainda será definido. E, para a culminância do semestre, o município de Santa Maria do Pará receberá o PROJETO COLETIVO, a partir do qual docentes e discentes da Faculdade de Educação Física atenderão à comunidade nas diversas áreas da Cultura Corporal de Movimento, a partir das experiências pedagógicas desenvolvidas nos projetos e, sobretudo, durante as aulas ministradas no período letivo de forma interdisciplinar.

Para conhecer o portfólio e conferir todas as informações, clique aqui.

Texto: Paula Lopes – Ascom UFPA/Castanhal
Arte: Rômulo Moitinho – Ascom UFPA/Castanhal

Até 24 de abril de 2023 estarão abertas as inscrições para a turma 2023 de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Saúde Animal na Amazônia (PPGSAAM), vinculado ao Instituto de Medicina Veterinária do Campus da UFPA em Castanhal. O edital oferta 18 (dezoito) vagas, distribuídas entre os orientadores do curso.

Público-alvo – Estão aptos a concorrer às vagas candidatos com graduação nas áreas de Ciências Agrárias, Ciências Biológicas, Ciências da Saúde e Ciências e Tecnologia de Alimentos e áreas afins.

Inscrições – Os interessados devem realizar a inscrição, exclusivamente pela internet, no endereço http://www.ppgsaam.propesp.ufpa.br, anexando os seguintes documentos em formato PDF: Diploma de graduação ou reconhecido pelo MEC ou documento que comprove a conclusão da graduação até a data da matrícula no mestrado, que se dará entre 19 e 21 de junho); Carteira de Identidade e CPF ou Passaporte no caso de candidatos estrangeiros; Carta de aceite do provável orientador (ANEXO II); Título de Eleitor e Comprovante de Quitação com as obrigações eleitorais, no caso de candidatos brasileiros; Comprovante de Quitação com as obrigações militares (para candidatos do sexo masculino), no caso de candidatos brasileiros; Curriculum Vitae (não é necessário enviar as comprovações durante a inscrição).

Etapas – O processo de seleção será constituído por uma prova escrita dissertativa, de caráter eliminatório e classificatório e pela análise do Curriculum Vitae e suas comprovações.

Para mais informações sobre as vagas e orientadores disponíveis, consulte o edital.

Texto: Paula Lopes – Ascom UFPA/Castanhal
Arte: Rômulo Moitinho – Ascom UFPA/Castanhal

A Universidade Federal do Pará (UFPA) anunciou, nesta terça-feira, 4/4, o reajuste do valor de suas bolsas acadêmicas e dos auxílios de Assistência Estudantil, que passam de R$400,00 para R$700,00 a partir deste mês de abril, com pagamento no início do mês de maio.

Serão reajustadas bolsas e auxílios dos Programas de Iniciação Científica, Iniciação à Extensão, Monitoria, Tutoria e Assistência Permanência Estudantil.

O reajuste acompanha o valor anunciado pelo governo federal para as bolsas de Iniciação Científica pagas pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e será custeado com valores de recomposição do orçamento das universidades federais, a serem anunciados pelo MEC.

Texto e arte gráfica: Assessoria de Comunicação Institucional da UFPA

No dia 4 de abril, às 16h30, ocorrerá a sessão de posse dos dirigentes. A cerimônia será presencial, no Ginásio UFPA Castanhal.

O reitor da UFPA, Emmanuel Zagury Tourinho, dará posse no cargo de coordenador-geral ao professor Francisco Valdinei dos Santos Anjos, que exerceu a vice-coordenação na última gestão. Também tomará posse a professora Gerlândia de Castro Silva Thijm, como nova vice-coordenadora.

Além do reitor e dos dirigentes empossados, também estarão presentes à cerimônia o vice-reitor da UFPA, Gilmar Pereira da Silva, o atual coordenador, Bruno Souza Lyra Castro, além da comunidade do campus.

Serviço
Sessão de posse da coordenação do Campus Universitário de Castanhal
Data: 4 de abril de 2023
Horário: 16h30
Local: Ginásio de Esportes da UFPA Castanhal

Texto: Assessoria de Comunicação da UFPA}
Arte: Cerimonial UFPA

Na manhã do último sábado (01/04), no Auditório do GETI da UFPA/Campus Castanhal, ocorreu o 9º Meetup, realizado pela comunidade de desenvolvedores de software Devs Norte. O evento foi apoiado pela Faculdade de Computação do Campus, por meio da professora Yomara Pires, que atraiu 123 participantes dos 133 inscritos.

O encontro, que contou com três palestras, teve como objetivo compartilhar experiências e conhecimentos em temas relevantes para o setor de desenvolvimento de software.

Na primeira palestra, intitulada “Carreira Dev – Os principais desafios enfrentados por quem quer entrar na área de desenvolvimento de software”, a pós-graduada em Engenharia de Software e engenheira de Front-End na empresa estadunidense FanHero, Bianca Silva, pontuou os principais desafios de quem está ingressando no mercado de desenvolvimento de software. Além disso, ela ressaltou a importância de focar nas disciplinas que fornecem as bases para escrever bons códigos-fonte, como as disciplinas de Algoritmos e Estrutura de Dados.

O segundo tema, “Habilidades ágeis para Desenvolvedores”, foi abordado pelo tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Desenvolvedor Sênior na empresa Aurum, Marcos Sarges. Ele discorreu sobre a importância de estudar e aplicar as metodologias ágeis, as quais são imprescindíveis nas empresas, em especial naquelas que lidam com programação. Para concluir sua fala, chamou a atenção para a necessidade de sempre se adaptar e estudar, pois o ramo de tecnologia apresenta novidades constantes. Também destacou que é indispensável realizar escolhas que sejam boas, de fato, para a vida, como evitar trabalhar incansavelmente de domingo a domingo.

Na última palestra, o tecnólogo em Tecnologia da Informação e Sistemas de Informação e desenvolvedor web na empresa Montreal, Iury Rodrigues, explorou a temática “Impactos da crescente adoção de frameworks no desenvolvimento de software e no mercado de trabalho”. O palestrante abordou o uso crescente de frameworks (ferramenta que torna mais eficiente a programação) e finalizou pontuando as vantagens – como mais agilidade no desenvolvimento e a crescente demanda por essas tecnologias no mercado de trabalho – e  as desvantagens – como as limitações do framework e o tempo necessário para se finalizar com um nova tecnologia.

Os interessados na área de desenvolvimento de softwares podem seguir o perfil @devsnorte, no Instagram, para informações sobre mais eventos.

Texto: Rômulo Moitinho – Ascom UFPA/Castanhal.
Fotos: Jean Marlison – Castanhal News UPFA/Castanhal.

A Universidade Federal do Pará (UFPA), por meio da Superintendência de Assistência Estudantil, torna público o EDITAL Nº 05/2023/SAEST/PROEG/UFPA, que rege a concessão de apoio a Projetos de Acompanhamento de Aprendizagem (PAAP), vinculados à Coordenadoria de Integração Estudantil – CIE, desenvolvidos por docentes ou técnicos administrativos de nível superior da UFPA. A inscrição estará aberta até 16 de abril de 2023, pelo Sistema Gerencial de Assistência Estudantil (SIGAEST).

O Projeto de Acompanhamento de Aprendizagem é uma ação didático-pedagógica do Programa de Acompanhamento Discente (PROCAD) da Superintendência de Assistência Estudantil (SAEST), em parceria com a Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (PROEG), o qual visa acompanhar o processo de ensino-aprendizagem de estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica, com vistas a contribuir com o ensino e a aprendizagem, considerando processos de inovação e qualificação na formação acadêmica dos(as) discentes.

Apoio – O apoio a Projetos de Acompanhamento de Aprendizagem realiza-se por meio da concessão de bolsas de monitoria e de atividade acadêmica, no valor de R$500,00 (quinhentos reais), para realização das práticas de ensino-aprendizagem, de acordo com o quantitativo de ações e discentes a serem atendidos(as) no projeto. Serão disponibilizadas 90 bolsas de atividade acadêmica no âmbito de todo este certame. Poderão ser apoiados até 30 projetos, sendo 15 (quinze) na categoria de renovação e 15 (quinze) na categoria de novos.

Quem participa – Estarão aptos(as) a participar da seleção de Projetos de Acompanhamento de Aprendizagem (PAAP), professores(as) e Técnicos Administrativos, de nível superior, que integrem o quadro efetivo da UFPA, vinculados(as) a Institutos e/ou Unidades da UFPA.

É obrigatória a aprovação prévia da proposta pelo órgão colegiado do Instituto da Unidade de vinculação do(a) proponente, conforme o disposto no art. 65 do Regimento da UFPA, sendo aceita, por 30(trinta) dias, uma declaração ad referendum do(a) Diretor(a) da Unidade ou do Instituto, a qual deve constar em anexo ao projeto.

Condições – A proposta deverá estar vinculada ao Projeto Pedagógico do Curso de Graduação dos Institutos e das Unidades dos(as) proponentes, por meio de declaração presente no edital. O Projeto deverá justificar a demanda da ação a ser implementada e a contrapartida do Instituto e/ou Unidade a ser apoiado(a). Além disso, deverá apresentar o impacto social e a ação transformadora sobre os problemas sociais que impactam no desempenho acadêmico dos(as) discentes. O Projeto deverá desenvolver suas ações na perspectiva integradora e interdisciplinar e deverá priorizar a participação dos(as) discentes inscritos(as) no Cadastro Geral da Assistência Estudantil (CADGEST). Os Projetos poderão contemplar parcerias com outras instituições públicas e/ou privadas em sua metodologia de trabalho, ou mais de uma Unidade ou Instituto da UFPA.

Os(As) proponentes que já participaram com Projetos de Nivelamento da Aprendizagem (PCNA), caracterizados de apoio e acompanhamento à aprendizagem, apoiados pela SAEST, terão a possibilidade de computarem pontuação ao seu tempo de parceria com Assistência Estudantil, nos critérios de avaliação deste Edital. O(A) proponente não poderá submeter mais de uma proposta.

Cada Instituto ou Unidade da UFPA poderá apresentar mais de uma proposta, desde que seja em cursos diferentes. O(A) proponente não poderá submeter proposta, caso já esteja recebendo bolsa oriunda de Edital da SAEST/UFPA.

Como se inscrever – Para o Projetos que se enquadrem na categoria Novos, a inscrição ocorrerá da seguinte forma: primeiro é necessário realizar a inscrição online no SIGAEST e depois o envio da documentação, online, exigida nos Anexos I e II do Edital, por meio exclusivo do SIGAEST, em arquivo formato JPG, JPEG ou PDF, tamanho máximo de 500Kbytes. Para os Projetos na categoria Renovação, também é necessário realizar a inscrição online no SIGAEST e o envio da documentação exigida no Cap. V, inciso I e II do Edital, em arquivo formato JPG, JPEG ou PDF, tamanho máximo de 500Kbytes.

Acesse o EDITAL

Acesse SAEST/UFPA

Serviço:

Inscrição: Apoio a Projetos de Acompanhamento de Aprendizagem
Período: 30 de março a 16 de abril 2023
Plataforma: sigaest.ufpa.br

No dia 08 de março o Programa de extensão universitária: Grupo de Educação e Trabalho com Pessoas Idosas – GETI, vinculado à Faculdade de Pedagogia do Campus da UFPA em Castanhal, comemorou 24 anos de atividades. Para celebrar a data, foi realizada uma programação nesta quarta, 29 de março.

Compuseram a mesa de abertura do evento, a professora Penha Abi Harb, coordenadora do projeto de inclusão digital; a professora e técnica em Assuntos Educacionais Ildete Falcão e a professora Eula Nascimento coordenadora e vice-coordenadora do Programa, respectivamente; o professor Sérgio Eduardo Nassar, coordenador do projeto Pessoa Idosa em Ação; a professora Gerlândia de Castro, vice-coordenadora da UFPA/Castanhal e a senhora Maria da Silva Torres, 77 anos, aluna do GETI desde o ano 2000.

A professora Ildete Falcão relembrou o início da história do Programa.

“Tudo começou quando o professor Luis Otávio Brito, docente da Faculdade de Engenharia do Campus de Belém, veio dar aulas na UFPA Castanhal no final da década de 1990. Ele já atuava no projeto Universidade da Terceira Idade, que hoje é intitulado Programa de Extensão Universidade da Pessoa Idosa e viu, no Município Modelo, um potencial para receber um projeto com características semelhantes àquele que já era executado na capital. Foi assim que surgiu, com a parceria da então vice-coordenadora da UFPA Castanhal, professora Neila Reis, o Grupo de Estudos na Terceira Idade, em 1999,” detalhou.

Atualmente, o GETI contribui com a educação de pessoas jovens, adultas e idosas, a partir de ações culturais, físicas e de inclusão digital voltadas às várias dimensões do envelhecimento humano. O professor Sérgio Nassar é o responsável pelas atividades físicas. Ele falou sobre a sua trajetória no GETI.

“Quando a gente fala em qualidade de vida, eu acredito que isso tem a ver com acreditar nos sonhos e nos projetos. Estou há quase 3 anos e meio no GETI e lembro que quando iniciei as atividades, também se iniciou a pandemia. Então, nós fizemos vídeos com exercícios para os alunos realizarem em casa e a dedicação de cada um foi importante para que o projeto continuasse. Também devo muito aos 18 alunos extensionistas, pois sem eles o projeto não existiria”, agradeceu.

O evento em comemoração aos 24 anos do GETI contou, também, com a presença dos alunos matriculados, que participaram de um coquetel ao final da programação.

Texto e fotos: Ascom UFPA/Castanhal