Campus de Castanhal prepara recepção para calouros do quarto período letivo de 2023

Neste mês de agosto inicia o quarto período letivo de 2023, com a entrada de calouros e calouras aprovados/as no último Processo Seletivo da UFPA.

O Campus de Castanhal vai receber esses novos alunos em uma programação que terá início no dia 21 de agosto, no Auditório do GETI. Discentes dos cursos de Letras Espanhol e Engenharia de Computação serão recepcionados a partir das 8h, já os calouros de Matemática e Educação Física terão seu acolhimento a partir das 14h. Por fim, será a vez dos alunos de Letras Língua Portuguesa, às 18h.

Os três momentos irão contar com credenciamento; mesa de abertura, com a presença dos dirigentes do Campus, das Faculdades e dos Centros Acadêmicos; além de palestras onde serão apresentados o regulamento de graduação e outros temas relevantes, como funcionamento da biblioteca e política de assistência estudantil. Também está previsto um momento para apresentação cultural.

Nos dias 22 e 23 as atividades serão de responsabilidade das Faculdades. Os discentes devem procurar a sua secretaria para mais informações. As aulas iniciam no dia 24 de agosto.

A recepção aos calouros é um momento especial no início da trajetória acadêmica. É a primeira experiência com a Universidade, onde o aluno pode conhecer colegas de turma, professores, diretores das Faculdades e, ainda, pode tirar suas dúvidas em relação ao curso e receber informações sobre serviços oferecidos pela UFPA.

Texto: Paula Lopes – Ascom UFPA/Castanhal
Arte: Tadeu Torres – Ascom UFPA/Castanhal

Inscrições abertas para seleção de bolsista para o projeto UFPA no Ar – Ensino, Pesquisa e Extensão nas Ondas do Rádio

Difundir o conhecimento produzido na universidade, possibilitando a divulgação das ações e projetos desenvolvidos no Campus Castanhal por meio de um programa de rádio é o objetivo geral do projeto de extensão “UFPA no Ar – Ensino, Pesquisa e Extensão nas Ondas do Rádio”, coordenado pela técnica Paula Lopes, da Assessoria de Comunicação da UFPA Castanhal.

Para dar continuidade às ações do projeto em 2023 e 2024, está aberta a seleção de bolsista, com inscrições até as 12h do dia 14 de agosto. Os interessados precisam estar regularmente matriculados entre o segundo e o sexto semestre nos cursos de Letras Língua Portuguesa, Sistemas de Informação ou Engenharia de Computação do Campus da UFPA em Castanhal.

O valor da bolsa é de 700,00 (setecentos reais) mensais e o bolsista precisa ter disponibilidade de 20h semanais no turno da tarde, no período de agosto de 2023 a julho de 2024.

Para se inscrever, basta enviar os documentos descritos no item 5 do edital de seleção para o e-mail ascomufpacastanhal@gmail.com, com o assunto SELEÇÃO DE BOLSISTA. É importante a leitura completa do edital.

Para mais informações sobre o projeto “UFPA no Ar – Ensino, Pesquisa e Extensão nas Ondas do Rádio”, clique aqui.

Texto: Paula Lopes – Ascom UFPA/Castanhal
Arte: Tadeu Torres – Ascom UFPA/Castanhal

Livro infantil com foco na educação para as relações étnico-raciais será lançado dia 24 de agosto

“Uma obra que apresenta uma mistura de experiências sensoriais: ouvir a história, explorar as ilustrações e dobrar o papel junto com a personagem principal”. Assim é definido o livro infantil “A menina, a folha de papel e uma aventura no mar” por sua autora, a professora Débora Alfaia da Cunha, da Faculdade de Pedagogia da UFPA Castanhal.

A pesquisadora fará o lançamento da obra no dia 24 de agosto, no Auditório do GETI (UFPA Castanhal), às 10h, numa programação que incluirá, além da venda de exemplares por 25 reais, sessão de autógrafos, contação da história acompanhada de dobradura de papel e uma oficina de confecção de brinquedos de papel.

 O trabalho, publicado pela editora Appris, selo Artêrinha, conta com ilustrações dos artistas visuais José Santana e Suzana Alfaia e é indicado para crianças na faixa etária de 5 a 12 anos, mas também pode ser lido por qualquer pessoa que goste de histórias de aventura e de fazer dobraduras. Para o lançamento, a escritora convida crianças, professores, escritores, pais, mães, cuidadores e alunos de graduação que tenham interesse em literatura infantil e em vivências lúdicas.

Sinopse – Paola, uma menina muito criativa, foi desafiada por sua mãe a brincar com uma folha de papel. A menina dobrou a folha, brincou e acabou embarcando em uma grande aventura no mar da imaginação, misturando suas ancestralidades afro-brasileira e indígena. Viu a canoa da bisavó, o trabalho de seu bisavô e toda sua relação com o rio mar amazônico. Foi uma aventura para dentro de sua própria história e cultura.

A autora fala sobre a mensagem que deseja transmitir aos leitores. “Em um mundo onde as crianças ganham brinquedos prontos e se comunicam com inteligências artificiais, o livro apresenta uma experiência ancestral de construir seu próprio brinquedo e imaginar sua própria aventura. O livro mescla diversas experiências e sentidos: ouvir, ver e fazer; sentir, fazer e entender”, destaca a professora Débora Alfaia, que deixa seu convite para todos os interessados no lançamento da publicação.

“Vamos acompanhar essa viagem? Aceite o desafio de também dobrar o papel com Paola, rindo e se divertindo junto. Depois, busque também suas próprias histórias familiares e as dobraduras que seus pais e educadores conhecem. Torne-se o capitão do seu barco, construa seus brinquedos e navegue no mar da imaginação. Divirta-se.”, finaliza a professora Débora Alfaia.

Dados da autora e ilustradores 
Débora Alfaia da Cunha é paraense e professora da Universidade Federal do Pará (UFPA). Possui diversas produções sobre educação para relações étnico-raciais, com foco na valorização da negritude e da cultura lúdica. A história que deu origem a este livro foi gestada e nasceu nas oficinas para formação de professores da educação infantil e anos iniciais. Contando e recontando, a história chegou na versão atual e assumiu a pequena Paola como protagonista.

Ilustrador
José Santana Pinto de Carvalho Junior (Santo) é artista visual, atualmente trabalha com ilustração e grafitti. Vem da periferia de Belém (PA), bairro da Terra Firme. Suas artes tem a poética voltada para o cotidiano e o lúdico.

Ilustradora 
Suzana Alfaia da Cunha é paraense. Possui graduação em Artes Visuais pela Universidade da Amazônia (UNAMA). Tem experiência nas áreas de ilustração, desenho digital e cenografia.

Serviço:
Lançamento do livro infantil “A menina, a folha de papel e uma aventura no mar”
Autora: Professora Débora Alfaia da Cunha, da Faculdade de Pedagogia
Data: 24/08
Horário: 10h
Local: Auditório do GETI – UFPA/Castanhal

Texto: Paula Lopes – Ascom UFPA/Castanhal
Arte: Divulgação

Curso vai capacitar professores de português como língua estrangeira

A Faculdade de Letras da Universidade Federal do Pará, Campus Castanhal, em parceria com o Instituto Guimarães Rosa México da Embaixada do Brasil no México, convidam os docentes de português como língua estrangeira e os discentes interessados no tema para participarem do “Curso de Atualização para Professores de Português como Língua Estrangeira”.

A atividade, aberta e gratuita, ocorrerá no formato on-line e será um espaço de diálogo em torno de cinco temas:

1. Elaboração de aulas de PLE – Profa. Fernanda Souza e Silva e Prof. Janderson Martins dos Santos
2. Panorama do ensino de Português Língua Não Materna no Brasil – Profa. Inéia Damasceno Abreu
3. Critérios para Análise de Materiais Didáticos de PLE – Profa. Paola Suárez Galicia
4. As funções estéticas e pedagógicas da literatura no ensino de português como língua estrangeira – Profa. Iris de Fátima Lima Barbosa
5. Leitura e análise linguística em perspectiva dialógica no ensino de Língua Portuguesa – Profa. Márcia Cristina Greco Ohuschi

As sessões terão duração de 2 horas e serão realizadas nos dias 04, 11, 18 e 25 de agosto e 1º de setembro, às 19h (horário de Brasília) e 16h (horário da Cidade do México). Terão direito a certificado os participantes com 80% de frequência.

Para se inscrever, clique aqui.

Texto: Divulgação
Arte: Rômulo Moitinho – Ascom UFPA/Castanhal

Está no ar o resultado da segunda reoferta do Processo Seletivo à Mobilidade Acadêmica 2023

Já está disponível o resultado da 2ª reoferta de vagas do Processo Seletivo à Mobilidade Acadêmica 2023 (Moba 2023) da Universidade Federal do Pará (UFPA). No total, foram classificadas(os) 29 candidatas(os) para o processo de habilitação ao vínculo institucional. Agora as(os) convocadas(os) devem ficar atentos ao site do Centro de Registro e Indicadores Acadêmicos (Ciac/UFPA) para não perderem o prazo para a habilitação.

A reoferta possibilitou às(aos) candidatas(os) aprovadas(os) não classificadas(os) na primeira chamada em seus cursos escolhidos inicialmente no MOBA 2023 a chance de concorrer a uma vaga em outro curso, dentro da mesma área de conhecimento. 

A partir deste momento, quem foi classificada(o) na nova escolha sai de sua posição na lista de repescagem do curso originalmente escolhido e deve realizar a habilitação ao vínculo institucional no curso em que foi classificada(o) por meio da reoferta. Já aquelas(es) candidatos(as) que não foram classificados(as) nesta reoferta vão retornar para a lista de espera do curso escolhido inicialmente.

Mobilidade Acadêmica – O Processo Seletivo à Mobilidade Acadêmica 2023 disponibilizou vagas em cursos presenciais de graduação tanto para a Mobilidade Acadêmica Interna, destinada exclusivamente a alunas(os) ativas(os) em cursos de graduação da UFPA, quanto para a Mobilidade Acadêmica Externa, destinada a candidatas(os) externas(os) já graduadas(os) ou estudantes de outras Instituições de Ensino Superior. 

Texto e arte gráfica: Assessoria de Comunicação Institucional da UFPA

Inscrições abertas para o Exame de Proficiência em Língua Estrangeira

Estão abertas as inscrições para o Exame de Proficiência em Língua Estrangeira – E-Prof pelo Programa de Pós-Graduação em Estudos Antrópicos na Amazônia (PPGEAA) da UFPA. O E-Prof será realizado em língua espanhola e é válido para o processo seletivo do PPGEAA e outros programas de pós-graduação interessados.  A prova será realizada no dia 11 de agosto.

Inscrições – As inscrições no E-Prof serão realizadas no período de 17 de julho até 09 de agosto de 2023, mediante o pagamento da taxa de R$ 80,00 (sessenta reais). Para mais informações sobre o processo de inscrição e pagamento da taxa de inscrição, o candidato pode acessar o site ppgeaa.propesp.ufpa.br. É importante que os candidatos verifiquem se o E-Prof é aceito no programa de pós-graduação no qual desejam ingressar, seja interno ou externo à UFPA.

Exame – As provas serão realizadas no dia 11 de agosto de 2023 e o local será no  PPGEAA – Av. Maximino Porpino, nº1000, Centro Castanhal/PA, CEP: 68743000 -, a partir das 9h do dia 11 de agosto de 2023. A duração da prova é de 3 horas e os candidatos devem interpretar um texto na língua espanhola e responder, em português, às perguntas sobre ele.

Para mais informações acesse o site do PPGEAA, clicando aqui.
Para acesso ao edital, clique aqui.
Para acessar o formulário, clique aqui.

Serviço:
Exame de Proficiência em Língua Estrangeira (E-Prof)

Inscrições: 17 de julho até 09 de agosto de 2023
Data da prova: 11 de agosto
Taxa de inscrição: R$ 80,00

Texto e Arte – Rômulo Moitinho – Ascom UFPA/Castanhal

Projeto de Pesquisa vinculado à Faculdade de Letras abre seleção para Bolsista PIBIC

Estão abertas, até o dia 04 de agosto, as inscrições para o processo seletivo que oferta 01 (uma) vaga para alunos interessados em desenvolver pesquisa científica no projeto intitulado “Português Língua Não Materna: A formação do professor de Português para a Diversidade Linguística e Cultural”, coordenado pela professora MsC. Inéia Abreu, docente da Faculdade de Letras.

A vaga é oriunda do Edital 13/2023 da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROPESP), que trata sobre o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica e de Desenvolvimento Tecnológico E Inovação (PIBIC).

Requisitos – Alunos regularmente matriculados no curso de Licenciatura em Letras – Habilitação em Língua Portuguesa do Campus da UFPA/Castanhal cursando do segundo ao sexto semestre; com disponibilidade de 20h semanais; que não possuam vínculo empregatício nem recebam bolsas de ensino, pesquisa, extensão ou Estágio Remunerado poderão se inscrever. Os interessados devem, obrigatoriamente, possuir cadastro na Plataforma Lattes e ter seu currículo atualizado.

O bolsista selecionado receberá a quantia de R$: 700,00 e desenvolverá os trabalhos no período de setembro deste ano até agosto de 2024. Serão desenvolvidas atividades como levantamento de dados e bibliografias, discussões sobre obras, elaboração de propostas, organização de eventos e produção de relatórios e artigos científicos.

Etapas – O processo é constituído de duas etapas: A análise dos documentos enviados, de caráter eliminatório e classificatório, e a Entrevista, de caráter classificatório.

Inscrições – As inscrições devem ser realizadas via e-mail. No ato, devem ser anexados o Histórico Acadêmico, Atestado de Matrícula, Ficha de Inscrição e a Carta de Interesse. O prazo máximo para envio é até o dia 04 de agosto. O endereço de e-mail para envio da documentação é: ineia@ufpa.br, Aqueles que não possuírem currículo na plataforma Lattes devem cria-lo. Os inscritos que forem aprovados receberão os informes com data, horário e link de acesso à sala virtual para a segunda etapa da seleção.

Para mais informações sobre a seleção, leia o edital na íntegra. Clique aqui para o acessar.

Texto e Arte – Luís Otávio da Silva – Colaborador do Projeto PLNM

Coordenação do Profmat Castanhal Realiza Solenidade para Entrega dos Diplomas da Turma 2019

A Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional, Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT), em conjunto com os professores do curso, realizou a cerimônia de entrega dos diplomas aos formandos da turma Profmat/2019 no dia 13 de julho de 2023.

Este momento emocionante da solenidade recebeu aplausos dos professores e familiares dos concluintes. Os novos mestres compartilharam suas experiências ao longo do curso, que combinou o conhecimento acadêmico com a vivência prática do ambiente de trabalho, além de relatarem as dificuldades enfrentadas durante a jornada.

Desde sua criação, o Profmat Castanhal formou um total de 17 professores de Matemática da Rede Pública, os quais retornam às suas escolas com uma sólida formação profissional em Matemática. Essa formação atende às necessidades do trabalho diário dos professores no ambiente escolar, fatores essenciais e relevantes para o exercício do ensino na Educação Básica.

A Faculdade de Matemática do Campus Universitário de Castanhal, uma das pioneiras na região nordeste do estado, ofereceu seu primeiro curso de Pós-graduação (Especialização em Matemática Básica) em 2001. Desde então, tem contribuído para a ampliação e continuação da formação dos egressos dos cursos de matemática não apenas na região nordeste, mas em todo o estado do Pará.

O PROFMAT é um curso recomendado pela CAPES, reconhecido pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) e validado pelo Ministério da Educação com nota 5, a nota máxima para programas de mestrado.

Texto e arte gráfica: Assessoria de Comunicação Institucional da UFPA.

UFPA divulga a segunda reoferta de vagas do Processo Seletivo à Mobilidade Acadêmica 2023

A Universidade Federal do Pará (UFPA) inicia, na próxima segunda-feira, 17 de julho, às 15h, o prazo para adesão à 2ª reoferta de vagas do Processo Seletivo à Mobilidade Acadêmica 2023 (Moba 2023). Nesta reoferta, serão disponibilizadas 699 vagas, para as quais os candidatos poderão concorrer a todas as vagas disponibilizadas para a Área de Conhecimento indicada no ato da inscrição da Moba 2023. As vagas estão distribuídas em 116 ofertas de cursos.

A reoferta possibilita que as(os) candidatas(os) aprovadas(os) não classificadas(os) na primeira chamada em seus cursos escolhidos inicialmente no MOBA 2023 possam concorrer a uma vaga em outro curso, dentro da mesma área de conhecimento, com vagas não preenchidas. A adesão à reoferta deve ser feita na página de inscrição inicial do Moba 2023, por meio de login e senha da(o) candidata(o). 

Quem for classificado(a) em novo curso sairá da sua posição na lista de repescagem do curso originalmente escolhido e será convocado(a) para habilitação ao vínculo institucional no curso em que foi classificado(a) por meio da reoferta.

O prazo para a realização da adesão à reoferta inicia às 15h do dia 17 de julho, e segue por 72 horas. Até o final do período de inscrição a(o) candidata(o) ainda terá a possibilidade de mudar o curso escolhido atualizando a sua nova opção de curso, assim como também poderá desistir da adesão à reoferta.

Mobilidade Acadêmica – O Processo Seletivo à Mobilidade Acadêmica 2023 disponibilizou vagas em cursos presenciais de graduação tanto para a Mobilidade Acadêmica Interna, destinada exclusivamente a alunas(os) ativas(os) em cursos de graduação da UFPA, quanto para a Mobilidade Acadêmica Externa, destinada a candidatas(os) externas(os) já graduadas(os) ou estudantes de outras Instituições de Ensino Superior. No total, foram ofertadas 1.016 vagas em 152 cursos de graduação, sendo 565 vagas para a demanda interna e 451 para quem buscava ingressar na UFPA a partir de vínculos externos. 

Texto e arte gráfica: Assessoria de Comunicação Institucional da UFPA

UFPA sobe para a 71ª colocação entre as melhores Universidades da América Latina

Pelo segundo ano seguido, a Universidade Federal do Pará (UFPA) subiu de posição na avaliação do Times Higher Education Latin America University Rankings 2023, saindo da 75ª para a 71ª colocação. Da Região Norte, no Brasil, a UFPA é a única que figura no ranking. A avaliação internacional foi realizada com base em 13 indicadores de desempenho e teve um total de 197 instituições analisadas, de 15 países da América do Sul e do Caribe. O resultado deste ano foi divulgado na última terça-feira, 4 de julho.

Para realizar o ranqueamento, foram escolhidos indicadores de desempenho capazes de proporcionar uma avaliação mais abrangente e equilibrada, considerando a realidade da região na qual os países se encontram. Divididos em quatro dimensões, os parâmetros avaliados são:  reputação, rendimento, proporcionalidade de servidores por aluno, proporcionalidade de professores doutores por estudante de graduação e proporcionalidade de doutores pelo número de servidores (dimensão ensino); reputação, produtividade e rendimento (dimensão pesquisa); número de citações (dimensão citação); número de estudantes estrangeiros, número de servidores internacionais e número de colaborações internacionais (dimensão perspectiva internacional) e a transferência de conhecimento (dimensão rendimento na indústria). 

A principal dimensão responsável pela melhoria do índice dado à UFPA foi a pesquisa, em que alcançou a nota de 51.6, enquanto havia recebido a nota 46.1 no ano anterior. Na dimensão ensino, o índice foi de 53.3; em citação, 32.7; em colaboração internacional, 26.9, e 43.3 em rendimento na indústria. Na média, a avaliação da UFPA recebeu a nota de 46.5. Entre os países, aquele que teve o maior número de universidades ranqueadas foi o Brasil, com o total de 65, seguido pela Colômbia, com 36; e Chile, com 32. Entre as brasileiras, a instituição melhor posicionada no ranking foi a Universidade de São Paulo, em 2º lugar, atrás apenas da Pontifícia Universidade Católica do Chile, que tem liderado as últimas edições do THE Latin America.

Para o reitor da UFPA, Emmanuel Zagury Tourinho, os rankings internacionais têm reconhecido o protagonismo da UFPA na Amazônia e seu papel, que se destaca também de forma mais ampla no Brasil e na América Latina. “O resultado de mais um ranking em que a UFPA melhora seu desempenho em comparação com as melhores universidades da América Latina reflete o investimento institucional em excelência acadêmica e inclusão social, mesmo com todas as dificuldades dos últimos anos. Não só mantivemos nossa produção científica, como também crescemos e expandimos nossas redes de colaboração em pesquisa e extensão, projetando, cada vez mais, a UFPA no cenário internacional”.

Impact Rankings – No último mês, a Universidade Federal do Pará também integrou um outro ranking internacional do Times Higher Education, THE (Times Higher Education) Impact Rankings 2023, que avalia as universidades que mais contribuíram para o alcance dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU). Nesta avaliação, a UFPA ficou entre as cinco universidades brasileiras melhor ranqueadas, sendo a única representante da Região Norte, e manteve-se entre as 400 instituições com melhor desempenho no mundo.

Para a definição do Impact Rankings 2023, foram avaliadas 1.591 universidades de 112 países, 185 universidades a mais que na edição de 2022.

Texto e arte gráfica: Assessoria de Comunicação Institucional da UFPA